martes, 14 de mayo de 2013

Classroom Games

Buscando en la red, ideas para terminar mis planeaciones me encontré con este juego sobre preposiciones de lugar que no pude dejar pasar. Lo comparto pues se que en algún momento sera de gran ayuda, no solo es divertido si no que se ponen en practica los conocimientos adquiridos sobre vocabulario y preposiciones.

http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Billionaire/Prepositions%20of%20Place%20Billionaire/

En esta pagina se encuentran muchos recursos que puede ser de ayuda.
http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/index.html

jueves, 9 de mayo de 2013

DO-NOW!


El darme cuenta cual es mi punto débil solo es el primer paso para poner manos a la obra y resolverlo. Por lo que se nos asigno de tarea a cada uno, buscar lecturas que al menos nos dieran un panorama alentador de como poder resolver dichas problemas en el aula. Me apresure a buscar en la red algo que me dijera de que manera llevar el control de grupo de manera armónica.  Nada me convencía, algunas opciones eran demasiado ingenuas; cada que leía algo, lo aterrizaba en mi grupo actual, con mis alumnos, evaluaba mis opciones y al final me daba cuenta que sería algo que no funcionaria del todo.

Por lo tanto seguía buscando. Afortunadamente en la página teaching channel, me encontré con algunos consejos y estrategias que llevare a cabo esta jornada. Me siento emocionada por que son ideas nuevas que jamás he intentado, quizá por inseguridad mía. Sin embargo, esta jornada me siento aun más preparada y voy con la firme idea de que en ese salón solo habrá una exitosa maestra y esa seré yo.

En fin, además de hacer esto en clase, quedan muchísimas actividades por realizar. Siento que el tiempo se nos viene encima y eso me gusta, aunque si, de cierta manera suene raro.  Algo que si necesito ahora mismo es que el maestro nos entregue las observaciones de los ensayos realizados la jornada pasada, me gusta mejorar mi redacción y necesito retroalimentación para no cometer los mismos errores en el siguiente escrito.